Pasaulyje vis daugiau dėmesio skiriant natūralios aplinkos išsaugojimui, populiarėja darnaus turizmo principai. Jis laikomas svarbiu darnaus vystymosi instrumentu. Atsakingas keliautojas gali teikti įvairialypę ir ilgalaikę naudą, prisidėdamas kuriant vietos bendruomenių gerovę, išsaugant kraštovaizdį, biologinę įvairovę bei kultūros paveldą, ugdant bei diegianti darnios gyvensenos principus.
Dalyku yra siekiama išmokyti studentus spręsti darnaus turizmo ir efektyvaus turizmo išteklių naudojimo problemas ir aktyviai dalyvauti turizmo politikos įgyvendinime bei su dalykiniu turizmu susijusių įstaigų valdyme, vadovaujantis darnaus vystymosi principais ir adaptuojant juos prie nuolat besikeičiančios aplinkos.
Kursas suteiks žinių apie reikalavimus darnaus turizmo infrastruktūros plėtrai. Tikimasi, kad įgytas žinias bei gebėjimus besimokantieji pritaikys praktiškai dirbant turizmo srityje, valstybės institucijose. O taip pat sustiprins norą būsimiems turizmo specialistams savo darbu ugdyti darnios gyvensenos principus, skatinti turistų aplinkosauginį sąmoningumą.
Studijuojant ,,Darnaus turizmo“ nuotolinio mokymosi modulį siekiama šių Turizmo ir viešbučių administravimo studijų programos profesinių kompetencijų:
- Gebėti inovatyviai (novatoriškai) ir kūrybiškai spręsti problemas vystant darnią veiklą
- Gebėti organizuoti ir tobulinti turizmo ir viešbučių veiklą
- Žinoti ir vadovautis darnios veiklos principais
- Diegti darnios veiklos principus kuriant produktus ir plėtojant veiklą
- Adaptuoti profesinę veiklą prie nuolat besikeičiančios aplinkos
- Žinoti ir vadovautis pasaulinės turizmo organizacijos etikos kodeksu
Studijų dalyko temos:
- Darnus vystymas(is) ir turizmas
- Darnaus turizmo samprata ir principai
- Veiksniai formuojantys ir skatinantys darnaus turizmo veiklas
- Darnaus turizmo vietovės ir rūšys
- Aplinka ir jos panaudojimo galimybės darnaus turizmo organizavime, viešbučių versle.
- Ekoturizmas - darnaus turizmo vystymo pavyzdys
- Darnaus turizmo planavimo modelis bei plėtros pavyzdžiai Lietuvoje.
Studijų dalyko medžiagą parengė doc. dr. A. Birgelytė